【微课堂】​统编版一年级上册第11课《项链》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读

▲1-6年级语文上册电子课本免费领▲

为了帮助学生们预习新教材，统编版小学语文教师继续推出全新栏目——“统编教材微课堂（包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读）”，希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家分享+收藏哦~

一年级【微课堂】预习：

教学视频

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=q07439sbwcd

视频一

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=i0961663nqd

视频二

电子教材

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

课文朗读

♬点击上方绿标收听音频

知识点

一、我会写

白bái（白色、白花、雪白）

的de（花的、白的、红的）

又yòu（又大又红、又细又长）

和hé（和好、和平、你和我）

二、我会认

蓝lán（蓝天、蓝色、天蓝）

笑xiào（大笑、笑声、欢笑）

着zhe（走着、说着、看着）

向xiàng（方向、风向、向阳）

贝bèi（贝壳、宝贝、海贝）

娃wá（娃娃、男娃、女娃）

挂guà（牵挂、挂念、挂着）

活huó（干活、活动、生活）

金jīn（金子、金黄、金色）

三、认识新偏旁

禾：禾木旁，“禾”做左偏旁时，最后一笔变成点，带“禾”的字有“和、利、种”等。

四、多音字

着zhe(笑着)zhuó(着落)

落luò(落地)là(落下)

五、近义词

捡起——拾起 快活——快乐

六、反义词

长——短 软——硬 迎——送

七、理解词语

浪花：波浪激起的四溅的水。

沙滩：由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。

项链：戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰，多用金银或珍珠制成。

脚印：脚踏过后留下的痕迹。

八、句子解析

1.雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

这是拟人句，写出了浪花的调皮，饱含着作者对浪花的喜爱之情。

2.小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。

写孩子们用海螺和贝壳穿成彩色的项链，表现了小娃娃的聪明可爱。

3.快活的脚印印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

指孩子在沙滩上行走时留下的一串串脚印，沙滩是黄色的，踩出的脚印也是黄色的，所以说是“金色的项链” 。

九、问题归纳

1.大海有什么特点？

大海是蓝色的，而且非常辽阔。

2.“彩色的项链”是用什么做成的？

“彩色的项链”是小娃娃用小小的海螺和贝壳穿成的。

3.“金色的项链”指的是什么？

“金色的项链”指的是小娃娃留在沙滩上的脚印。

十、课文主题

本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。

十一、教材课后习题

1.朗读课文，说说大海的项链指什么？

大海的项链是孩子们在沙滩上留下的脚印。

2.读一读，说一说，看谁说得多。

金色的沙滩  金色的太阳  金色的稻谷  

雪白的浪花 雪白的床单  雪白的墙壁  

快活的孩子  快活的小鸟  快活的青蛙

图文解读

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

同步练习1

参考答案

第一课时

1.白  的   又 又  和

2. 大海蓝蓝的    沙滩黄黄的    

浪花雪白的    贝壳小小的

3.高 大   粗 壮

第二课时

1.l   zh   g   h   j

2.略

3.（1）宽 远  （2）大 圆  （3）嫩  绿

同步练习2

▍资料来源：网络

▍综合整理和编辑：统编版小学语文教师  （转载请注明）

▍免责声明：本文所有图文、音视频均来自网络，仅供学习交流使用，版权归原作者所有，除非无法确认，我们都会标明作者及出处，如有侵权烦请告知，我们会立即删除并表示歉意。谢谢！   

领取电子课本

1

关注 统编版小学语文教师 公众号

长按下方二维码识别关注

2

回复文字：上册语文课本

进入公众号，点击左下角的键盘图标，到聊天界面

猜您喜欢往期精选▼

今天的文章就到这里，编写不易，去右下角给小编老师点亮“在看”吧！你的支持是我不断努力的动力

——END——

▲2020秋1-9年级上册语文数学英语电子课本

点击“阅读原文”获取2020秋1-9年级全套最全电子课本！